根据学院2019级大纲编写安排，网络工程教研室积极组织教研室老师开展大纲编写工作。由于疫情原因，安排老师们在家里完成2019级网络工程大纲编写。为使本次大纲编写顺利完成，特制定了2019级教学大纲任务分配表和注意事项，要求大家4月15日前，一定要按模板、按要求编写排版好发到指定邮箱。

本次大纲编写参照2018级大纲，对2019级大纲进行修订，新增课程指定了相应老师编写大纲，并由教研室老师进行审稿，找出一般错误如排版、语句、错别字、学时学分不对等低级错误，最后由系统一安排高级职称老师进行审稿。

大纲分配任务表中的大纲类型说明，“新”表示全新大纲，需要认真重新编写；“新（有参考）”表示有同名的大纲，只是课程学分学时不同，在原有基础上进行修改即可；"旧"表示已经编写过，需要再核对一下是否存在问题，需不需要修订。

会上对大纲模板使用提出了要求：只有理论学时的课程只编写理论大纲，采用“1.课程大纲”模板；既有理论学时又有实验学时的课程，需要编写理论大纲和实验大纲，采用“1.课程大纲”模板和“3.实验大纲”模板“***实训”课程，采用“2.实训大纲”模板。

会议还强调，按照评估要求，实验大纲和实训大纲中都应该有综合性或设计性实验，且综合性或设计性学时比例应该占到总实验学时的30%左右（例如：如果实验学时为32学时，则综合性或设计性学时应该占8学时到10学时之间）。

网络工程教研室

2020年3月26日