本专业现有专任教师58名，兼职教师68名，能充分满足本专业教学的需要。目前专业教学团队年龄、学历、职称等结构合理；67％的教师具有“双师素质”，80%的教师具有行业企业工作经验或顶岗经历，13.4%的教师具有博士学历，66.5%的教师具有硕士以上学历，已初步形成一支教育观念新、改革意识强、师德高尚、有较高教学水平和较强实践能力的专兼结合的教学团队。