2012年艺术系招生简章
系部介绍
艺术系成立于2004年，现有艺术设计和表演艺术两个专业六个专业方向（环境艺术设计、皮具艺术设计、艺术设计、艺术管理、学前艺术、表演艺术方向），在校学生582名。社会服务窗口——“大家皮具设计研究院”。各专业(方向)与企业联系紧密，确保了实习课程的有效展开和毕业生就业岗位的优质性。
师资介绍
艺术系现有专兼职教师42人，教师队伍由一批著名教授和企业名师38人组成。有来自乌克兰敖德萨音乐学院、中国美术学院、广州美术学院、山东工艺美术学院、星海音乐学院等国内外著名院校的年青教师。
专业介绍
专业名称 |
专业方向 |
课程设置 |
就业岗位 |
艺术设计 |
皮具艺术设计 |
图形创意设计、计算机设计色彩、缝制工艺、市场调研、手袋手绘表现、皮具品牌策划、手袋制图与板房工艺、计算机三维拉箱表现、包装设计与制作、字体设计与编排、网页美术设计等。 |
可在皮具设计、生产企业中从事产品开发及管理，在服饰时尚媒体中担任编辑助理和咨询顾问，或在平面设计公司承担平面制作等工作。 |
环境艺术设计 |
项目策划、效果图表现技法、计算机辅助工程制图、建筑学基础、灯光设计、环境心理学、建筑模型制作、专题设计、环境景观设计、装工饰材料与施工工艺、工程概预算与施工管理等。 |
可在室内设计公司和建筑装修公司从事环境艺术设计助理岗位,从事家居装饰顾问等相关工作。 |
艺术设计 |
速写、商业插画、计算机图形图像处理、角色绘制、泥模制作、展示设计、网页美术设计、版式与印刷工艺、企业识别系统设计、商业摄影、分镜头与剧本写作、房地产广告实务、二维动画技术、3d动画制作、非线性编辑、影视后期、动画名作赏析等。 |
可在电视台、动画制作公司、网络游戏公司、影视广告公司、广告公司、图书公司、动画制作公司及相关行业从事动画编导、剪辑、设计、制作、动画形象设计等工作。 |
表演艺术 |
表演艺术 |
声乐、钢琴、舞蹈基础、舞蹈编导基础、民族民间舞、合唱与指挥、即兴伴奏与键盘和声、歌曲创作、音乐教育与教学法、乐理、视唱练耳、器乐、音乐心理学、艺术概论等。 |
可在国家机关、企事业单位、文艺演出团体及社区文化部门从事表演、指导、组织、管理策划工作；也能从事中小学和幼儿园音乐舞蹈教育工作的多元应用型专门人才。 |
学前艺术 |
音乐（乐理）、钢琴、美术、舞蹈与创编、形体训练、幼儿教育管理学、幼儿玩教具制作、儿童发展心理学、学前教育学等。 |
可从事小学教师、幼儿园或早教机构管理人员，幼儿教师、幼儿教育机构策划等工作。 |
艺术管理 |
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、民族民间音乐、即兴伴奏与键盘和声、歌曲写作、合唱与指挥、舞蹈基础、民族民间舞、数码摄影摄像、艺术管理、音乐心理学、服务与沟通技巧、市场营销等。 |
可在艺术行政管理部门、基层单位从事艺术管理工作，担任企业文艺干事，社区文化助理，休闲场所部门经理或助理，基层演出团体创办者、管理者、艺术演出经纪人等工作。 |
专业特色：艺术设计（皮具艺术设计方向）是学院2007年针对皮具市场发展率先设立的；四年来，本专业吸纳了一批新锐设计师和艺术家组成教学团队。教学成果显著：2008年首次率领师生参加中国“真皮标志杯”大赛，就荣获“一等奖”。 2009年-2011年连续3届参赛，都是捷报连传，掳“四金一铜两推荐”5个奖项，声名远播；本专业充分利用地利资源与狮岭国际皮具城众多皮具企业有着联系密切， 2009届毕业生就业率达100%；另外，本专业还积极参与产学研究，成立了大家皮具设计研究院；2010年学院投资100多万元，建设了皮具艺术设计综合实训基地，给专业发展注入强心剂，艺术系计划用两三年的时间把本专业办成省级示范专业。
u 余浩
（11届环境艺术设计专业毕业生，现就职于东莞大师装饰设计工程有限公司，经理，管理着30多人的团队）
毕业后，有机会再回到广工商，参加学院周年校庆，看到广工商的办学规模逐渐扩大，还新成立了三水校区，学院各方面设施正在逐步完善，心中充满了自豪。我觉得广工商在众多高职院校中，有前瞻性的办学策略！有充满活力的校园气息！有核心竞争力！广工商的求学经历，对我的职业生涯有着深刻影响，我是学院推荐到大师装饰实习，现已正式成为其中的一员，因为广工商，我才有了今天良好的职业发展前景。
u 胡宗耀
（10届动漫设计专业毕业生，原艺术系学生会主席，现就职于广东百源实业有限公司，任设计部经理）
在我看来，在广工商学习的这3年就是练内功的最佳时期。练好内功，才有可能在未
来攀得更高。人必须有一股正确的方向，学会把每一天都当成是一个新的起点，每一次工作都从零开始。今天，很多饶有成就的人，在职业生涯的初期都是从零开始的，把自己沉淀再沉淀、归零再归零。正因为这样，人生才可一路高歌，一路飞扬。
“聚焦广工商”之就业单位
u 环境艺术设计专业的学生在本公司实习期间，态度端正，对待工作认真负责，勤奋好学，踏实肯干，能将学校的课堂理论知识有效地运用到实际工作中，充分展示出比较扎实的“环境艺术”专业技能的基本功。
——东莞大师装饰设计工程公司 经理 蔡福球
86938320