新葡的京集团8814教学研究工作管理暂行办法

（广工商院发〔2014〕152号）

第一章 总则

第一条 为加强新葡的京集团8814检测站教学研究项目管理，实现项目申请、评审、审批和管理工作的科学化、规范化，保证教学研究工作上水平、上质量，并有效地应用于教学实践中，特制定本办法。

第二条 教学研究项目（以下简称“教研项目”）是指以开展教育教学改革，提高教育教学质量为目的，以教师、教学管理人员为主体进行的有关教育思想、专业改革、课程体系、教学内容、教学方法和教学手段及教学管理改革研究的项目。

第二章 管理职责

第三条 教务处负责全校教研项目的归口管理工作。其主要职责是：

（一）组织制定学校教研的规划，确定重点研究课题指南；

（二）组织和指导校级教研项目的申报、评审、立项、检查、结项审核、档案管理、经验总结等工作；

（三）组织专家在校级教研项目中择优推荐省级、国家级教研项目的申报工作；

（四）管理学校教研项目经费的使用；

（五）负责制定学校教研项目管理办法及相关规定。

第四条 学校教学指导委员会负责校级教研项目的评审、验收鉴定工作。其主要职责是：

（一）对学校教研发展规划及重点研究项目提出意见和建议；

（二）评议各申报项目，提出经费支持建议；

（三）参与教研项目的中期检查和结题验收及成果鉴定工作；

（四）审议学校教研管理办法。

第五条 立项单位职责：

（一）根据学校教研项目管理办法的总体要求，制定和修订本部门教研项目实施的具体方案；

（二）指导、组织、督促本单位承担教研项目的建设工作；

（三）配合教务处开展本单位承担教研项目的申报、评审、立项、检查、结项审核、档案管理、经验总结等工作。

第三章 项目申报

第六条 校级教学研究项目分为A类项目和B类项目。A类项目是以专业建设、课程建设、应用型人才培养模式和实践教学模式改革、教师专业发展、职业素养和素质教育、质量保障等为主要内容；B类项目是以教学管理改革、学分制改革、学籍管理、学生管理、实验实训管理、人才培养质量保障体系建设、人才培养模式改革等为主要内容，只面向一线教学管理人员和青年教师申报。

第七条 学校原则上每年组织一次教研项目的申报工作，实行限额申报。

第八条 立项要求

（一）项目应以协同创新为引领，突出校、政、行、企多主体协同育人的思想；

（二）项目对深化教学改革，提高应用型人才培养质量具有积极作用，能为应用型人才培养和学校管理提供理论依据和科学论证；

（三）项目预期能取得明显的改革成果，并有使用价值和推广价值；

（四）项目立意新颖，论证充分，研究目标明确，项目实施方案具有创新性、可操作性和实践性强，经费预算合理，具备完成项目任务的基本条件；

（五）项目有研究实践的基础，团队结构合理；

（六）对同一单位同一名称及内容相似的项目不予重复立项；

（七）一般意义的个人项目或与教改无关的教育教学理论研究项目；已往入选或已获同一级别教改立项的；省级教育科学研究在研项目或超额申报的项目等，均不予受理；

（八）每个项目负责人只能申报一个项目，且不能作为课题组前三名（含项目负责人）成员参加其他项目的申报；

（九）主持校级教研项目尚未结项者，不得申请新项目。

第九条 申报材料

（一）教育教学改革项目申请书；

（二）教育教学改革项目申报汇总表（须按优先顺序排序）；

（三）申报单位经费支持承诺书。

第十条 工作程序

（一）各教学单位根据本单位实际情况，按照学校公布《立项指南》和申报条件、限额和要求，组织填报《教育教学改革项目申请书》，提交相关申报材料；

（二）教务处对照有关条件和申报限额组织开展形式审查；

（三）教务处在学校质量工程专题网站公示申请材料，公示期限为5个工作日；

（四）教务处组织由校内、外专家组成的专家组，对通过形式审查、公示无异议的项目，开展网上评审和会议评审；

（五）教务处根据专家评审结果报请校长办公会审批后公示，公示期为5天，公示无异议后发文公布；

（六）学校将根据专家评审的结果和省教育厅相关文件的要求，择优遴选和推荐省级教学研究的申报项目。

第十一条 评审标准

（一）教研项目必须紧密联系教学实际，具有科学性和创新性，成果在近期内能够推广应用，直接产生教学或管理效益；

（二）项目的研究目标明确，指导思想正确，论证准确严密，措施具体得力，具备开展研究的各项基本条件；

（三）研究团队配备与分工合理，能胜任项目的研究工作；

（四）项目经费安排合理。

第四章 项目管理

第十二条 项目建设期一般为2年，建设期内不能完成的，最多可申请延期1年。

第十三条 教研项目一经批准立项，学院将给予一定经费资助。其中，5%为项目的管理费及评审经费，95%为项目建设经费。

第十四条 项目建设经费分三期划拨。第一期占项目经费总额的30%，在项目立项后划拨；第二期占项目经费总额的40%，在中期检查后根据检查结果给予划拨；第三期占项目经费总额的25%，在项目验收结题后划拨。

第十五条 教学改革与研究是各教学单位教学工作评估的重要指标，各单位应给予相应配套支持经费，建立相应的激励与监督机制，以确保各项目的顺利开展。

第十六条 项目负责人应对项目全面负责，按时向教务处递交中期检查报告，并在规定的期限内完成所承担的研究任务。凡因特殊原因不能按时完成任务者，应及时提出延缓申请，以书面形式说明原因，并由单位签署意见后送交教务处。

第十七条 凡中期检查中无阶段性成果，或未能按期完成任务，或擅自中止项目，或将经费挪作它用者，将冻结其经费使用权或不予审批报销所用经费，其项目负责人2年内不得申请教研项目和参加教学成果奖评奖。

第十八条 凡因特殊原因需对项目研究计划或项目主要成员作重大调整者，应由项目负责人提出书面申请，经所在教学单位负责人签署意见，报教务处批准后方可实施。否则，将撤销其承担项目，追回拨款经费，项目负责人不得申请下一批教研项目。

第十九条 教务处将定期进行项目检查，组织交流和研讨，并向全校公布各项目的研究进展情况。对成果特别突出，创新明显，在今后各项教学改革立项和教学成果评审中优先考虑。

第二十条 教研经费实行专款专用，采取项目负责人制，经费使用范围包括：

（一）与项目有关的调研旅差费、会务费；

（二）出版与项目研究有关的成果论文或专著的版面费、出版费；

（三）购置项目研究必需的图书文献资料、计算机软件和有关办公用品等；

（四）项目成果鉴定费；

（五）研究人员的劳务费（不得超过总经费的20%）。

第五章 项目验收

第二十一条 凡获得学校教研专项经费支持的项目（包括省级及以上项目），须在项目执行期内完成课题研究。

第二十二条 校级项目结题验收工作一般每年1次，由教务处统一组织，采取教学单位初审和学校终审相结合的方式。其程序如下：

（一）项目负责人须提供以下结题材料：

1.教研项目结题报告书。内容包括：项目主要成果、项目主要特色及创新之处，项目改革的目标和解决的关键问题，主要改革措施及实施情况（含理论水平、实践效果、推广应用、学生受益情况等）；

2.项目经费使用清单；

3.反映项目实施及其效果的支撑材料。

（二）教务处根据各单位提交的项目结题验收材料，组织校内、外专家进行评审或现场检查。

第二十三条 通过结题验收的项目，可以申报校级教学成果奖。凡受益面大、成效特别突出，在省内外具有一定影响，能反映新葡的京集团8814检测站特色并具有独创性的项目，可进一步申报省级、国家级教学成果奖。

第六章 附则

第二十四条 本办法未尽事宜按省和国家有关文件执行。

第二十五条 本办法自公布之日起施行。

第二十六条 本办法的最终解释权归教务处。