新葡的京集团8814关于加强境外原版教材选用管理实施细则

（广工商院发〔2019〕38号）

第一章 总则

第一条 为落实省委和省教育工委维护高校政治安全工作部署，落实 “六项责任”，加强高校意识形态工作，进一步规范我院境外原版教材的引进和选用管理，落实境外原版教材的选用、管理主体责任，制订本方法。

第二条 境外原版教材的引进和选用管理必须以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循“以我为主，为我所用”原则，通过选择优秀教材促进学院课堂教学质量的提升。

第三条 我院境外原版教材选用应遵循以下基本原则：

1.导向原则：政治思想观点正确，没有原则性和价值导向错误。

2.适用原则：结合学科，专业特点，符合课程教学大纲的基本要求，具有科学性、先进性和教学上的适用性。

3.选优原则：选用社会公认的、具有较好口碑的境外原版教材、学校要在教材引进之初加强审查、审读、审核，确保境外原版教材质量和不存在意识形态问题。

第二章 管理机构

第四条 成立学院境外原版教材选用管理工作领导小组。组长由学院党委书记担任，主管教学副院长任副组长，有关职能部门负责人任成员。工作领导小组下设办公室，设在教务处。

第五条 境外原版教材选用管理工作领导小组的主要职责：

1.对境外原版教材的引进和选用管理进行决策。

2.指导制定学校境外原版教材使用管理办法。

3.审批境外原版教材选用、订购计划。

4.指导境外原版教材的教学效果研究和评估工作。

5.解决使用过程中出现的问题。

第六条 境外原版教材选用管理工作领导小组办公室的主要工作任务：

1.组织教材选用、订购计划申报工作。

2.组织专家审查审读审核拟选用境外原版教材的内容和质量，对存在意识形态问题的教材，及时加以清除替换。

3.对境外原版教材教学效果进行检查评估。

4.监督境外原版教材的供应和实际使用情况。

第三章 选用程序

第七条 每年新增使用的境外原版教材选用程序包括教师推荐、系部初审、专家审核、学校确认四个步骤：

（一）教师推荐。任课教师在每年度4月30日前、10月31日前分别就秋季学期、春季学期需要使用的境外原版教材进行申请和推荐，报系部初审并附电子或纸质教材。

（二）系部初审。系部主任对本系部教师推荐使用的境外原版教材进行初审，初审通过的境外原版教材选用管理工作领导小组办公室，不通过的告知推荐教师。

（三）专家审核。境外原版教材选用管理工作领导小组办公室收到各系部推荐意见后，组织专家对相关境外原版教材进行集中审查、审读、审核，将审核意见报境外原版教材选用管理工作领导小组审定：确定是否存在政治风险；对拟选用的教材质量进行评估；提出是否建议选用的意见；对整体上没有政治问题但个别地方表述不妥的教材提出批判性使用教材的意见。

（四）境外原版教材选用管理工作领导小组对审核结果进行审定，确认当学期境外原版教材选用清单。

第八条 未经选用程序报批及审核的境外原版教材，一律不得擅自预订、发放和使用。

第四章 引进管理

第九条 引进境外原版教材要严格遵守国家出版物进口有关规定。

第十条 加大教材知识产权保护力度，规范教材引进渠道，严禁使用盗版教材。

第五章 教材评估

第十一条 对境外原版教材使用情况进行评估，每学年不少于一次。经评估教材质量低劣、达不到教学效果或在使用过程中发现明显问题的要及时淘汰。

第十二条 建立学生参与的境外原版教材评估机制，加强教材质量监控，可根据学生的评价结果对相应境外原版教材进行调整。

第十三条 建立教材选用第三方跟踪调查制度，组织专家对选用教材的质量进行评价。

第六章 管理责任

第十四条 管理责任。学院对境外原版教材的引进和选用管理负主体责任。其中，学院党委书记对全校境外原版教材使用管理工作负总责，主管教学副院长、相关系部领导负管理责任，推荐教材的教师负直接责任。

第十五条 责任追究。出现以下情况之一的，追究相关责任人责任；

（一）未经学校审核或未通过审核擅自订购、发放、使用境外原版教材的；

（二）选用的境外原版教材存在价值导向、政治立场等意识形态方面原则性问题的；

（三）审核不严，致使问题教材进入课堂的；

（四）刻意隐瞒、漏报境外原版教材使用情况的；

（五）发现问题教材但未采取有效措施进行整改或整改不力的；

（六）在课堂上推荐学生使用问题教材的；

（七）拒不配合境外原版教材审核管理工作的；

（八）在向学生推荐使用境外原版教材谋取私利的；

（九）其他违法规定的情况。

出现以上情况的，按照情节轻重，可给予相关责任人约谈、警告、通报、解聘专业技术职务或行政职务、解除聘用合同等相应处理，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

第七章 附则

第十六条 本办法适用于学院普高本专科生、成人教育等培养层次使用的境外原版教材。

第十七条 本办法自2018年10月10日起施行。