【本网讯】为进一步推动数字媒体技术专业的建设与发展，提升教学质量，2024年11月29日，召开了数字媒体技术专业建设推进会。会议由李恩兆主持，副院长胡垂立、教研室主任邵烨荣及教师代表参加，会议围绕专业现状、发展瓶颈及未来发展策略展开深入讨论，并提出切实可行的改进措施。

会议上，教研室主任邵老师对目前数字媒体技术专业的现状作了详细汇。并从教师队伍、人才培养、教科研与竞赛以及校企与就业四个方面阐述了当前数字媒体专业建设面临问题和发展瓶颈。邵主任指出数字媒体技术专业建设面临着教师队伍中高学历、高职称教师比例较低，课程体系存在一定的泛化现象，缺乏系统性与连贯性，部分课程的创新性不高，实践教学条件相对落后等。

此外邵主任还就上述专业发展问题提出了相关的措施：提升科研与教学能力，注重引进高学历、高职称人才和现有教师的培养。优化课程体系，增加实践课程比例，提升课程的专业性和实用性。鼓励教师申报科研课题，定期组织竞赛培训，提升指导能力。加强校企合作，引入企业专家参与教学，提升教师行业认知和学生职业素养与就业能力。

最后，胡副院长对本次了专业建设会议提出意见和作出点评。

胡副院长指出：

1、专业建设必须以课程建设为核心，立足教学，以生为本。通过课程建设，全面提升课堂教学质量。课程的开设要有层次感，课程之间的逻辑关系要明确，减少课程重复内容，形成完整的知识体系。围绕如何建设一流课程一流专业。

2、以OBE理念为导向，要引进具有丰富行业经验和科研背景的教师，弥补目前教师队伍中的短板，教师参与科研项目和行业实践，提高行业认知。

3、确保教师队伍涵盖各个学科方向的核心教师，促进团队的协同合作与创新教学实践，提高教学质量和课程深度，增强学生的参与感与互动性，提升学习的主动性和创造性，定期评估课程内容和教学效果，确保教学质量持续改进。

4、数字媒体骨干教师队伍规模较小，需要扩充能囊括各个专业方向的核心教师。

此次会议明确了数字媒体技术专业建设的方向，在胡院的指导下，制定了进一步的推进方案。相信在全体师生的共同努力下，数字媒体技术专业将不断发展壮大，为行业培养更多具有创新能力和实践能力的优秀人才。

稿件来源：工学院

图片：李恩兆

文字：刘欣茹

审核：邵烨荣