【本网讯】教师的专业及教学能力成长是提高教育质量的关键，定期举办课堂教学能力培训班，助力青年教师掌握多样化的教学策略、学习新的教学方法，提升教育教学技巧。11月24—11月26日，教师教学发展中心在三水校区开展了第十期“育人强师”青年教师课堂教学能力提升专题培训班。

费跃农教授发言

本次培训由清华大学工学博士、深圳大学费跃农教授进行系列讲座，费教授以其深厚的教学实践经验引导青年教师围绕上周微课教学内容进行探讨。从课程教材、教学环节、教学语言、师生互动、教姿教态等多方面进行现场点评，点评指出要在引导中激发学生的学习潜能，鼓励老师互换学习视角理解学生的需求，且课堂需要设计具有互动性和参与感的教学活动，激活教师的课堂教学活力。

费跃农教授参与小组互动

费教授提出“STARA”教学模式，引导青年教师将学习内容嵌入到高阶的活动情境和任务里，为学习创设一个激励型情境中的表现性任务，包括任务名称、任务情境、学生在情境中的角色、任务的输出、输出的观众、开展任务的具体指引等设计要点，强调任务学习过程与知识学习过程的匹配关系。

此次培训的一大亮点是以模拟课堂的方式进行授课，实践处理不同课堂情境下遇到的教学问题，通过组内讲评，推选一人参加全班说课、讲课比赛，以赛促教，在赛后的交流和讨论中，分享彼此的问题，从中获得解决教学问题的经验。

费跃农教授指导青年教师进行教学设计

经过打磨，参训的青年教师普遍反映，培训内容丰富，能够切实提升教学技巧，希望校方能持续提供此类培训，提供更多的教学资源，支持青年教师不断增强教学实力，适应教育发展新趋势。（工学院）