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校企合作“兴宁叶南渔村创新创业实践班”第三、四课开讲

作者: 时间:2020-11-12 点击数:

   【本网讯】2020年11月12日19点,工商管理系在第二实验楼A302的创新创业实训室举行校企合作“兴宁叶南渔村创新创业实践班”的第三、四课,由工商系陈伟老师主讲,主讲内容关于创新商业计划书撰写与路演训练,并现场由立农团队和嘉泉壹品团队分别进行项目汇报模拟路演。

图1   嘉泉壹品团队项目路演

本次课程是围绕立农团队的“立体智慧菌果蔬种植加工农业项目”和嘉泉壹品团队的“温泉漉菜标准化种植与传统加工创新项目”分别进行项目汇报模拟路演。在每一个团队的项目汇报模拟路演结束之后都会由老师和同学们一起商讨路演中的不足之处,对其进行提出建议和改进方法。


图2 实践班师生认真参与路演打磨

在两个队伍的项目汇报模拟路演时谈到创新创业发展农业可以结合“立体农业”、“大数据”,挖掘当地农产品的文化底蕴和构建产业链等现代技术发展农业经济。让学生们可以通过本次项目汇报模拟路演了解到要做一个创新创业项目必须经历:调研、财务投资、团队运行模式、风险对策、市场、顾客需求以及项目未来的发展等一系列的准备。结合理论和实践,全面发展新型农业、特色农业,准确把控创新创业的“指路灯”,强化学生的创新创业的意识,结合当下的技术发展要求,积极打破“固守成规”的瓶颈,培养新思维、新特色、新理念的创新创业新思维。

图3 同学们对本次路演进行讨论

同学们前后组队积极讨论并对两组项目汇报模拟路演存在的问题并提出建议。让同学们在本次的模拟路演中认识到创新创业项目的关键要素、学习到如何发挥优势和认识到所要改进的东西,不断强化创新思维,增强创新创业意识。

图4 陈伟老师点评路演和同学们表现

其中陈伟老师谈到:要按农户标准“公司+农户”的模式进行种植,在做项目汇报模拟路演时的演示重在提取关键词、主题鲜明、逻辑性强;其次面对投资者做的路演要思考投资人想要的是什么,从而找准切入点使自己的产品更具有吸引力。

最后,两组团队谦虚热情地接受了陈伟老师和同学们的意见和建议,努力把路演做得更好。摸清项目模式、广开言路并多听取建议能使团队和项目更上一层楼。


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