（本网讯）寒气袭击，温度骤降，乍寒还暖的周末。为提高同学们的身体素质，培养同学们的团队合作意识，增强班级凝聚于2016年10月27日16：00，辅导员、2015级软件A1班全体同学、以及特邀嘉宾总共两小时的团体素质拓展运动。

伴随着大学第二年的学习时光开始，班级同学不仅熟悉了校园的各种生活环境，从大一的部门、协会的加入，新生杯篮球赛、运动会等参与激情，大家都涌现着不一样的光彩。而到了大二，大家好似都纷纷开始转入最后一年多的学习机会，有的甚至已经在为自己的毕业做准备，而这样的氛围也使得班级的凝聚气氛日渐冷淡。为了使班级同学能在剩余的大学生活时光中留下不一样的精彩，活跃团结起班级的气氛，让班级同学都意识到自己班级重要性，因此在不占用同学的学业学习情况下，班级将组织一场由班委配合，班长、副班长负责组织的首次班级户外拓展活动。组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神。一个班级的精神面貌如何，关键在于班级的组织建设。积极筹备各项活动，关心同学，深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见，定时汇总整理制定各阶段工作目标。倡导“刻苦钻研进取、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、优质高效理事、与时俱进发展”的班级文化。

进体育馆，提升运动素质，增强体质。通过进体育场馆，学会一两项体育运动项目，磨练意志，促进身心健康，使自己终身受益；通过进体育场馆，参加集体体育活动，不断提高大学生的自我责任感、群体责任感和社会责任感。

这次活动总共有四个项目，分别是争分夺秒记大名和单脚长龙过大街、起跃跳绳、滴水传递。让我们为之兴奋的是来观看的特邀嘉宾也参与到了我们的游戏活动当中，这给了我们莫大的鼓励与支持。 在此次的游戏活动中，我们总共分为四组，每组9-13人。然后四个团队进行比拼。团队建设好之后，如火如荼的比拼便开始了。比赛的过程中，每位同学都积极地参与到了游戏中，积极的思考，踊跃的参与。

由班委最后统计每个小组最终得分来分出此次活动前三名小组和优秀小组，将获奖名单宣布后开始颁发奖项奖品和纪念奖状。

（活动结束的集体合影）

活动最后，最后活动总结由班长及辅导员发言后，在天气阳光满足拍照情况下，则组织班级活动集体拍照纪念。看似简单的素质拓展游戏的训练，却揭示了许多深刻的道理，同学们在此次“体验式学习”的过程中，不仅增进了彼此间的信任感、责任感，而且也增强了其自信心、沟通能力、团队合作能力。这次活动为我们班级“三风”建设添加不一样的光彩。对于班级同学来说，户外拓展活动绝对也是一次意义非凡的旅行。

通讯员:周吴林、叶思敏