为进一步深入学习彻党的十九大和十九届五中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，践行学校“以德为行 以学为上”的教育思想，深入推进“五进”教育实践活动，为进一步提升新葡的京集团8814检测站辅导员学生管理能力、业务水平和综合素质，促进辅导员队伍职业化、专业化，2021年1月13日，新葡的京集团88142020年度学生工作研讨会在三水校区系部楼影视演播大厅隆重拉开序幕。学校校长邝邦洪、党委书记张振超，副校长朱特威、喻勋良、易露霞、王日华、张辉,校长助理、党委副书记黄鹏，党委副书记、纪委书记吴丽云以及校外专家、五进部门负责人，各学院主管学生工作的领导，学生处全体人员，全体辅导员，班主任代表等近200人参加此次会议。

盘点收获    内涵提质

研讨会期间，与会人员结合学生工作总结报告、专家报告，并围绕分组研讨议题进行分组研讨和总结汇报。

邝邦洪校长致辞

学校校长邝邦洪教授首先致辞。他代表学校党政领导充分肯定了过去一年新葡的京集团8814检测站学生工作取得的成绩，并对学工系统的辛勤付出表示感谢。他指出，学工线上的同志们以高度负责的精神,认真做好疫情防控期的学生教育管理工作；以真抓实干的精神，认真做好本科教学工作合格评估的迎评工作；以仁爱之心的精神，培养学生健康成长。学校德学展厅呈列的累累成果，就有大家落实立德树人的功劳，是大家培养学生加强“以德为行 以学为上”修养，践行“五进”之路的成果！邝校长对2021年如何做好学生工作提出三点要求：一是加强自身政治理论学习，增强立德树人的责任感；二是开展教育思想大讨论，打造“德学·五进”新内涵；三是鼓励大家追求自身发展，不断寻求进步。勉励大家振奋精神，狠抓落实，敢于担当，齐心协力推动我院学生管理工作再创佳绩，为学校“十四五”目标、为创建高水平应用型大学而奋斗。

徐达副处长宣读表彰决定

邝邦洪校长为先进集体颁奖

张振超书记、朱特威副校长为先进工作者颁奖

会议对2020年学生资助工作先进集体及个人进行表彰，徐达副处长宣读表彰决定，邝邦洪校长、张振超书记、朱特威副校长为获奖代表上台颁奖。授予经济贸易系、外语系资助工作先进集体荣誉称号；授予工商管理系谭一酉、经济贸易系于佩鑫、外语系卢维佳、电子信息工程系麦凤兰、会计系杨佩、学生处林春梅、财务处黄秀兰等同志资助工作先进工作者称号。

校长助理、学生处黄鹏处长发言

校长助理、学生处黄鹏处长传达了学校开展深化新时代本科教育思想大讨论工作精神，强调了切实做好安全教育和疫情防范工作的重要性。他从年度工作概述、工作完成情况、活动项目展示等进行了2020年学校学生工作总结，通过PPT展现了各单位“德学五进”的特色成果和精彩风貌，衷心感谢学校领导的关心指导，各院系、各部门的大力支持，特别是学工全体同仁立足本职、辛勤耕耘所做出的不凡成绩；并提出了学校2021年学生工作设想和展望，希望通过三全育人促进“德学”教育、“五进”活动，从加强团队效能建设、创新服务平台渠道、打造特色集群品牌、推进课程网络思政，促进信息建设水平等十方面继续努力，凝心聚力实现立德树人高度与温度的相互统一。

专家赋能    砥砺前行

校外专家主旨报告

教育部学校规划建设发展中心课程建设研究院秘书长、全国民办高校学生工作者联席会理事长张振笋以在线直播的方式，做了“德学五进”课程化探讨的主题演讲。依托“德学五进”已经成为新葡的京集团8814检测站广大师生的自觉行动和价值追求，也成为学校文化的建设品牌背景，张振笋教授从为什么要推进“德学五进”、如何推进“德学五进”方面做出阐述，认为只有审视“德学五进”的底层逻辑、思考范式与方法论，基于实践逐渐形成自己稳定而坚实的课程观、学生观、学习观，才能更好促使“德学”深耕，生根。学生在学校最主要的活动之一是通过课程进行学习，教育工作者需要在美学这一更加宏大的主题下来思考学生工作改革，让教育即疗愈，学校成为疗愈场。从学习审视、课程构建出发，结合进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会的“五进“课程，张振笋教授为我们提供了不同的视野：以德学为导向、以学生为主体，以项目为载体，聚焦育人方式，落实到学习方式的变革。

徐彩霞医生作心理专题培训

新型冠状病毒肺炎疫情暴发，对大学生的假期生活、就业、升学、学习和心理都产生了重要影响，也给高校心理健康教育工作、思想政治教育工作带来了新挑战。为帮助新葡的京集团8814检测站老师更好在疫情状态下开展大学生心理健康教育工作，特邀请佛山市精神卫生中心社会心理服务体系建设项目办公室执行主任、佛山市心理卫生协会副会长徐彩霞医生开展疫情防控常态化背景下心理工作的挑战和应对主题演讲。徐医生结合新冠疫情和心理危机的相关特点，认为适应障碍、社交恐惧、焦虑障碍等九类心理问题值得关注，并提出学校可以从丰富心理健康教育课程和形式方面提供帮助，如开展文体宣传活动、强化咨询服务、完善心理危机干预预案等。

会议现场

为促进学工团队的工作交流，与会人员围绕五进的“进课室”、“进图书馆”、“进实验实训室”、“进体育场馆”、“进社会”和十育人体系的“科研育人”、“实践育人”、“文化育人”、“网络育人”、“课程育人”、“心理育人”、“管理育人”、“服务育人”、“资助育人”、“组织育人”共15个专题展开分组讨论。三水管委会何国林主任，科研处处长陈小康教授，图书馆馆长熊家良教授、党办主任、宣传部部长谭全，人事处刘三华处长，团委洪卫烈书记，教务处曹远明副处长、人事处司晓婧副处长，信息技术与装备中心李忠全副主任、校友会汤勇强副主任等相关部门领导和学生处、院系学工负责人参与到各组讨论。大家认为学生工作与时俱进，工作面貌、工作格局、工作气象持续改善，学生工作队伍的好传统好作风得到继承。与会同仁畅谈了感悟心得，各抒己见，群策群力，共同探索学生工作的新思路、新方法。

朱特威副校长作会议总结

最后，朱特威副校长进行本次会议的总结讲话。他要求，各单位深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，坚持贯彻落实“以德为行 以学为上”教育思想，促进学生德智体美劳的全面发展。朱校肯定了学风项目组在合格评估中的重要作用，组织相关单位认真学习落实评建工作文件精神，认真学习合格评估指标体系、内涵解读，积极准备材料，有效推进了评建工作的开展，还点赞了学工团队和广大辅导员在本年度取得的优异成绩，希望广大辅导员不忘初心、牢记使命，发扬成绩、改进不足，做到“成效体现在学生上”，做到业务和科研相互促进，成为广大学生感激的辅导员。

本次会议总结了2020年学院学生工作的丰硕成果和学习贯彻了党全国高校思想政治工作的有关精神，同时校内外领导、嘉宾和老师们研讨问题、谈论心得、分享经验，为进一步积极开展学生工作作出有益的探索，践行了“德学”教育思想和“五进”的教育实践活动精神，提升学工团队管理服务和教育科研工作的水平，推动辅导员队伍专业化职业化建设，为维护和促进学校平稳、快速发展做出了积极努力。

通讯员：骆思贤、白璐、孙洪波 摄影：王超、张航