为了将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，积极践行“以德为行以学为上”的教育思想，深入推进“五进”活动，将立德树人工作落到实处，继续深入开展“学风”建设，提高教育教学和人才培养质量，充分调动广大学生学习的积极性、主动性、能动性。经研究决定以“践行五进 立德树人”（“五进”活动即“进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会”）为主题，于2018年11月28日至12月28日开展“学风”建设活动，现制订工作方案如下：

一、目的任务

“学风”建设活动月的任务：一是通过统一思想、凝聚共识，广泛宣传发动，为“学风”建设营造良好氛围；二是要重点组织学习《以德为行以学为上——高校师生成长的基石》和《以德为行 以学为上——来自新葡的京集团8814“五进”的探索与实践》教材，进一步强化全院的“德学”教育和扎扎实实开展“五进”活动，务求工作实效，促进学生的全面发展。

二、组织机构

为统筹开展此项工作，成立学院“学风”建设工作领导小组。组成如下：

组 长：朱特威

委 员：黄 鹏、谭 全、徐 达、洪卫烈、陈 武、陈礼富、赖有明、各系主任

成 员：学生处、各系、国际教育学院、各二级学院、“五进”相关部门

三、活动时间：2018年11月28日至12月28日

四、主要内容

学生处：

1.牵头制定我院“学风”建设活动月实施方案。

2.大学生德学教育中心统筹推进人文素养教育，加强校园文化建设，更好促进我院大学生的全面发展。

3.前期宣传动员，营造舆论氛围，号召全院师生积极参与“学风”建设活动。

4.积极倡导学生“五进”：进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会。联手团委举办“学术视野系列讲座”活动。

5.对全体辅导员《工作手册》进行检查，将结合检查结果和意见反馈给相关领导与辅导员。

6.发布文明修身倡议。加强德学教育，对学生迟到、早退、带饮料食物进教室、玩手机、讲话、打瞌睡等不良行为进行检查，加强教育引导，营造绿色课堂。

7.学生处每周不定期抽查班级到课率，对到课率和手机上课代管率高的班级进行表扬，对到课率低和手机上课代管率低的班级要求辅导员和学工组督促整改，改善不良现象，增强班风建设。

8.组织辅导员、学生督察队、公寓管理委员会对不文明行为和违规使用大功率用电器、偷电、私改线路、喝酒等进行查处。

9.提高“进课室”质量，营造良好的学风，严肃课堂纪律，维护课堂秩序，修订《关于上课期间代管手机的制度》，加大巡查力度，发现违反规定者，按照制度给予处理。

11.规范学生行为，会同各系(院)及时对违纪学生的思想教育和纪律处分。

12.对“德学”教育、“五进”活动中表现优秀的班集体、宿舍、个人进行表彰奖励。

13.组织课前5分钟主题演讲的评选活动。

14.号召广大学生勤奋学习、诚实应考，用真实的成绩证明自己的实力。

各系（院）：

1.各系（院）根据学院《“学风”建设方案》结合自身的实际制定各具特色的实施方案，成立工作组，加强“学风”建设。相关活动可邀请系部领导和学生处工作人员参加，工作通讯发学院“学工网”展示。

2.积极开展创建优良班风活动。各系部领导指导辅导员组织召开“学风” 建设主题班会、座谈会；开展班风设计活动等。抓实、抓深、抓细思想教育工作，营造浓厚的学习氛围。

3．组织开展“五进”：学生要做到进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会。开展“五进先进班级”等创建活动，与学风建设紧密结合。

4.各系（院）组织和指导学生实时填写《学生“五进”活动手册》，并做好相应的检查工作。要求学生根据本专业课程设置如实填写。如相关“五进”活动正在进行中，无法完整填写，要求学生提供附件，做过程性描述。

5.组织本科班学生于8:25-8：30开展课堂5分钟演讲，主题自定，结合“德学”“五进”内容，展示自我。学生干部和党员起模范带头作用。

6.要求辅导员加强班级管理，开好主题班会活动，每两周至少召开一次主题班会，并按照附件4要求填写好主题班会的记录上报学生处。上课时间对学生宿舍巡查，学生处和各系（院）学工组抽查辅导员入住学生宿舍值班情况；辅导员坚持每日查课制度，每周进教室听课不少于一次，并按照附件1、2、3要求将查课和听课计划、听课记录、查课数据（各系每周至少组织查课3次）每周上报学生处一次。要注明学生未到课原因，并严格按照《学生手册》相关规定给予无故旷课学生相应处理。

7.各系（院）学工组成立生活情况检查组，对学生的生活情况、宿舍文明卫生情况进行有针对性的检查和教育引导，如在课余时间轮流开展“劳动日”活动，不定期查处在教学场所吸烟、在宿舍打游戏通宵上网、私拉电线、脏乱差等不良行为。成立由班长、团支书、学习委员、自律委员组成的班级课堂考勤组，对学生学习纪律、仪容仪表、上课迟到、早退、旷课以及穿拖鞋上课等情况展开全面检查，要求各班做好每堂课的考勤并由任课教师签字认可，考勤情况每周公布一次并及时做出处理，坚持以制度规范学生行为。

8.加强对学生干部、党员的教育和管理，要求学生干部和党员严于律己、做出表率，并积极主动教育和影响周边的同学，充分展示学生干部和党员的先锋模范作用。各班根据学生干部和党员或入党积极分子所在班级人数，安排每个学生干部、党员、入党积极分子分别负责一定数量学生的班风学风督促工作，建立干部和党员班风学风建设责任区，使学生干部和党员以自己的实际行动带动广大同学树立优良学风。

9.各系要求召开“端正考风、严肃考纪”的主题班会，做好考风考纪教育。

各班：倡导五进活动，共建优良班风

1.加强易班建设。

2.结合学院“学风建设”倡议书，共同构建和谐校园。

3.定期开展主题班会。

4.严格遵守课堂纪律，勤做笔记，无迟到、无早退、无打瞌睡、无使用手机、无携带早餐进课室等现象，进入课室自觉向前排坐齐，保持教室整洁。

5.自觉遵守上课期间代管手机的制度，向课堂45分钟要质量。做好课前5分钟主题演讲，结合“德学”“五进”内容，展示自我。

6.严格遵守学生管理规定，校园内无打架斗殴现象、无打牌、公共场所无吸烟现象。

7.严格遵守学生公寓管理规定，寝室无不干净、无违章使用电器、不关水龙头、电灯和熄灯后高声喧哗、无晚归不归宿现象。

8.严格遵守学生行为规范，见到老师应主动问好，就餐和乘车时，注意文明排队，互相谦让，遵守秩序。

9.党员、班干部树立榜样作用，以身作则。各位同学遵守考场纪律，维护考场秩序，坚决杜绝考场各类作弊现象。

五、具体安排

（一）宣传发动阶段：

１.宣传发动：各单位要根据“学风”建设月的内容和安排，利用广播、网络、海报、宣传栏等各种形式广泛开展宣传，动员全院师生积极参与“学风”建设教育活动。

①学生处、团委统筹营造全院“学风”建设活动月的宣传氛围。

②各系部负责通过系部宣传栏和相关网站、新媒体平台，宣传学风优秀典型。

２.层层动员：

①分别向各部门、各系部、教师做动员（学生处及各系部主任负责），各单位需结合实际制定方案和实施细则。

②分别向全体学生开展动员教育（各系辅导员负责）。

（二）全面实施阶段：

（三）总结表彰，树立典型阶段

各部门要认真总结，形成良好的长效机制。学院将通过校报、简报、网站等进行宣传报道，对在活动中表现优秀的系（院）、班集体、文明宿舍进行通报表扬和表彰奖励。

学风建设是一项系统工程，抓好学风建设是我们当前和今后一项非常紧迫而又十分重要的任务，希望各单位高度重视，积极参与，齐抓共管，形成合力，确保实效。通过扎扎实实的工作，力争把学院的学风建设上升到一个新的台阶。

附件：新葡的京集团8814辅导员听课、查课表格.rar

新葡的京集团8814学生处

2018年11月28日