【本网讯】3月4日，由广东教育学会多语种教学专业委员会主办的第四届广东教育学会多语种教学专业委员会学术年会暨国际化特色与学校品牌发展论坛，在佛山市三水区北博德翰外国语学校举行。

本次年会及相关论坛就广东多语种教学研究、探索与实践，多语种教育的改革与发展等议题进行了广泛且深入地交流。广东教育学会常务副会长张路出席会议并致辞。多语种专委会马龙海理事长作了题为《奋楫争先 拥抱多语种高质量发展的春天》的主题发言。

新葡的京集团8814检测站外语学院院长刘沛富教授作了工作报告。刘沛富教授为多语种专委会副理事长兼秘书长，其报告总结回顾了专委会2022年重点开展的各项工作，其中包括专业研讨会、走访调研交流、教学研究与改革立项、论文征集和评选、调整和增补历史和理事会员等工作。同时，对2023年专委会多语种教师队伍建设和发展、重大项目与智库建设、教材教辅材料研发工作、教育行动研究工作坊等中心工作进行了安排部署。

会议同时对增补会员进行了表决，公布了首届多语种教育教学研究与改革项目立项名单和教学论文获奖名单，为立项和获奖代表颁发了证书，同时进行了专委会常务理事单位代表授牌仪式。

新葡的京集团8814检测站外语学院在首届多语种教育教学研究与改革项目立项8项，其中重点项目1项，一般项目7项。由新葡的京集团8814检测站外语学院院长刘沛富教授主笔的《关于广东省初中学业水平考试外语科目增设多语种科目的可行性报告》获得首届多语种教育教学论文特等奖。

本次会议是粤港澳大湾区多语种教育教学的一次重要会议，研讨内容和成果获得了广泛关注，产生了较好的社会影响。论坛上，10多位高等教育和基础教育领域专家、学者、校长纷纷就多语种国际化特色建设、强化高质量多语种教学特色、多语课程研究规划等议题畅所欲言，他们以独到的视角，高瞻远瞩，为推动小语种特色教学的发展助力。会议进一步明确了学会多语种教学专业委员会新一年工作方向和任务，促进了学校、科研机构、社会组织等部门和单位的沟通交流，推动了多语种研究和实践，为下一步各方共建教研教改项目、建设与遴选特色学校、推动教研基地建设、开展社会推广和服务等起到了积极的推动作用。