为深入贯彻党的二十大精神，进一步落实立德树人根本任务，遵循教育教学基本规律，深入推进思政课教学改革，强化思政课教学过程管理，提升思政课教学质量，有效提高马院教师的专业素养和教学能力，2022年11月23日晚上，马克思主义学院质评小组召开听评课会议，紧紧围绕开学以来马院全体思政课教师的授课情况以及质评小组成员的听评课情况进行反馈与交流，会议由马克思主义学院常务副院长周静主持。

质评小组各成员尽责落实了听评课任务，针对新青年教师教学情况与听评课反馈进行了总结与发言。大家普遍认为每位新青年教师都能用心备课，教学态度认真，富有责任心。部分新青年教师能够努力学习，加强理论功底，增强教学逻辑，深入钻研教材，丰富与拓展知识点，问题导向意识较强，从容、自信走进学生当中，富有激情，成长进步很快，达到良好的教学效果。同时，部分教师依然存在一些问题，还需从以下方面进行改进。一是优化教学设计，专注重难点知识的突破，深化讲授内容的宽度和深度，加强案例与理论内容的有机结合，灵活使用教学课件。二是加强课堂师生互动、生生互动，增强自信，充分发挥教学个性，施展教学才华。

马院质评小组线上会议

范金良教授针对开学以来的听评课进行了全面而深刻的总结，充分肯定了青年教师的成长，同时指出改进建议。一是夯实马院教师驾驭课堂教学的基本功，不断提升理论高度，学党史、读原著，掌握党的基本知识、方针政策，关注时事政治及社会热点问题，进一步打牢教学基础。二是深钻教材，备好教案，理清逻辑结构，带着问题意识，充分开发与运用案例。三是关注学生，了解学生，立德树人，发挥引领作用。最后，范教授抛砖引玉，探讨了如何更好地在教师队伍里发挥传帮带作用，鼓励老师们共同打造高质量思政课堂。

周静副院长聚焦课堂，对马院教师授课情况进行了整体点评，强调教师们要贯彻落实习近平总书记对思政课本质的指示，专注将“道理讲深讲透讲活”。强调质评小组成员在听课后应及时与被听课老师积极沟通，以评促教，共同打造优质思政课程。

本次会议贯彻落实党的二十大精神，大家聚焦铸魂筑基，各抒己见，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验，共同斟酌更好的教学方式方法，达成共识，有助于切实提升育人实效，为马院及学校的高质量发展奠定基础。（马克思主义学院通讯员：陈雯菁，谭丽婷摄影：陈雯菁）