为更好地开展新学期的教学工作，充分发挥教师集体智慧，实现资源共享，创新教学思路，提升大学生心理健康教育课程的教学质量，马克思主义学院心理健康教育课程教研室于9月2日上午通过腾讯会议召开了2022-2023学年第一学期第二次集体备课会，本次会议由教研室主任邓翠芸老师主持，教研室全体老师参与。

《大学生心理健康教育》课程集体备课会

首先，邓老师对当前《大学生心理健康教育》（以下简称“《大心》课”）的课程建设情况进行了总结，充分肯定了上一阶段全体教师在课程建设上所作的努力和贡献。她指出目前《大心》课已有一套完整的教学设计和课件，但教学设计和课件的质量还有较大进步空间，还需要全体老师共同努力，根据新教材更新教案和课件，并强调优质PPT的重要性。

随后，荣获广东省第六届高校（本科）青年教师教学大赛二等奖的骆思贤老师简要分享了课件制作的经验。骆老师强调了课件的制作并非一蹴而就的工作，需不断精益求精，注重标准化、专业化。并针对目前教研室的课件制作情况，给老师们提出了专业、细致、实用的建议，对提升大家的课件制作质量具有很好的启发与指导意义。

最后，邓老师提出了《大心》课下一阶段的改革方向——线上线下混合式教学改革。大家重点围绕课程考核方式的改革进行了深入研讨与交流。老师们普遍认为应相应提高平时成绩的比例，修改期中考核的材料模板以及采用（线上）客观题题库+（线下）主观题的形式取代原有的传统考核方式。

此次备课会紧紧围绕立德树人根本任务，在“正德厚生，励志修能”校训的引领下，找对方向，把握教学重点，探索教学改革，把心理健康教学与育人工作做好做扎实，为学生们奋斗的青春保驾护航。（马克思主义学院通讯员：张缙韬,谭丽婷 摄影：张缙韬）