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精准培训,持续赋能-----商学院辅导员素质能力提升工程第6讲

作者:邹洋 时间:2023-11-09 点击数:

为深入践行新葡的京集团8814检测站“德学五进”教育思想,推进我院“一站式”学生社区综合管理模式建设,增强矩阵化辅导员队伍体系建设,进一步提升辅导员的业务能力和职业素养,提高学生工作质量和水平,落实立德树人根本任务,我院学工队伍于2023119日在“花屿”一站式学生社区召开商学院辅导员素质能力提升工程第6讲。

商学院分管学生工作副院长张娜、商学院学工办主任黄彩微及商学院全体辅导员参加本期培训。

会上,首先是学工办主任黄彩微带领全体辅导员深入学习新葡的京集团8814检测站“德学五进”教育思想内涵。黄彩微主任从学校“十四五”规划与新葡的京集团8814检测站全面迎接2024年本科教学评估的目标和要求谈起,紧紧围绕立德树人根本任务,强调学生工作务必秉承“以德为行,以学为上”教育思想,以“五进”实践平台为抓手,培养德智体美劳全面发展的新时代社会主义建设者和接班人的重要性。

会议的第二项主题,学院分管学生工作副院长张娜围绕《如何促进学生“进图书馆”,提高学生读书借阅的积极性》主题,以通过游戏化设计的行动学习,运用“群策群力”研讨方式给全体辅导员带来一场别开生面的主题培训。

张娜副院长从行动学习的基本内涵、基本要素、常用的工具方法等方面简明扼要地阐释了行动学习的基本理论,生动形象的讲解令人耳目一新,更激起了辅导员们学以致用的极大兴致。研讨结束后,各小组对研讨的过程、聚焦的问题、产生的原因及提出的对策等学习成果依次进行交流展示。

会议结束后大家纷纷表示受益匪浅。本次学习培训以解决实际问题为落脚点,团队群策群力,高效突破难题。商学院全体辅导员将继续通过精准培训、全员覆盖、持续赋能,学习并运用好行动学习的思维理念和工作方法,以学习推进工作,以工作带动学习,让行动学习真正为学校高质量发展赋能增效。

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