2024年11月26日，为进一步增进师生间的了解，促进环境设计专业教学与育人质量的提升，环境设计专业于美术学院103课室召开了期中学生座谈会。此次座谈会旨在听取学生对于教学、专业学习方面的意见与建议，为环境设计专业的改进和发展提供参考。会议由环境设计专业杨春薇老师主持，专业带头人、各任课老师及多名学生代表参加此次座谈会。

座谈会上，学生代表们踊跃发言，围绕课堂教学、课程设置、实践环节、未来就业等方面展开了热烈的讨论。学生们表示，专业课程设置比较合适，能够满足学习需求，但在课程衔接上需要改进；也有学生表示专业方向设置宽泛，建议针对学生兴趣有针对性地细分专业方向。在就业方面，高年级学生提出大部分学生对未来就业较迷茫，实习机会较少的问题，希望学院能加强校外实践基地建设，为学生提供更多的实习和就业机会。

针对学生代表们的发言，与会老师认真听取，并不时与大家就相关问题进行深入探讨。对于专业方向的细分，专业带头人赵文瑾老师表示专业培养面向的是学生群体的需求，而不是个人需求，因此在培养上需要全面考量，在课程设置上需要基本涵盖景观、室内、建筑等课程内容的学习。此外，基于学生数量少，细分专业必然导致小班教学转向更小班教学，因而极大地造成教学资源的浪费。

对于课程衔接问题，各位老师认为需要引起注意，在学期初应该合理安排先修课程，保证后修课程能够与基础课程衔接顺畅。在专业学习上，李斌静老师建议学生应该化被动学习为主动学习，课堂主要以培养设计的思维方式为主，而不是填鸭式地教学，因此需要学生主动地深入学习，提升自己的综合设计能力。

在就业选择上，曲静羲老师建议学生从自身优势与兴趣出发有所侧重，找到适合自己的工作岗位，如方案设计、施工制图、设计推广等等。同时，李斌静老师对当下的环境设计专业的发展前景和就业形势进行了分析。她指出每个行业发展都会存在消极的阶段，作为环境设计专业学生需要保持学习的热情和好奇心，不断提升自己的专业素养和实践能力，以适应未来市场的需求。

座谈会最后，各位老师对学生们提出了殷切的期望和嘱托。希望学生们能够继续保持对专业的热爱和追求，不忘初心、砥砺前行，在未来的道路上不断取得新的成绩和进步。同时，学院将一如既往地支持学生们的成长和发展，为学生们提供更好的教育和服务。

此次座谈会不仅为学生们提供了一个表达意见和诉求的平台，也为学院未来的改进和发展提供了宝贵的参考。相信在学院和师生们的共同努力下，环境设计专业将会取得更加辉煌的成绩。

撰稿人：郭艳兰

摄影：李斌静、郭艳兰

审核：董雨

终审：徐浩艇