新葡的京集团8814关于行政人员兼课的补充规定

（广工商院发〔2017〕51号）

为强化学院教学管理，提高教育教学质量，规范行政人员兼课管理工作，保证学院日常行政管理的效率和水平，在《新葡的京集团8814教学工作量管理暂行办法》的基础上，特制订本补充规定。

一、行政人员兼课的原则和目的

1.教学需要原则。各教学单位（含二级学院）在安排每学期教学任务时，本单位在编专任教师教学工作量已达到限制，且无法在全院范围内调剂合适的专任教师，又无合适外聘教师时，方可安排行政岗位人员兼课。

2.不影响本职工作原则。行政人员兼课，必须保质保量地完成本职工作任务，提倡、鼓励行政人员在非正常上班时间兼课。

3.学院允许行政人员少量兼课，主要目的是让其熟悉和了解教育教学环节，树立以教学为中心的工作理念，提升为教学、为师生服务的意识和水平。

二、行政人员兼课的基本条件和要求

1.行政兼课人员应具有全日制本科以上学历，在新葡的京集团8814检测站工龄满1年以上。

2.同时满足下列条件的行政人员，可承担普通高等教育系列的兼课任务：

①具有同专业或相近专业研究生上学历和硕士以上学位，或具有同专业或相近专业中级及以上专业技术职务；

②具有高校教师资格证。

3.不满足第2点之条件者，仅可承担二级学院的兼课任务，或普通高等教育系列的网络通识选修课指导。

4.行政人员兼课者，应能较好的完成本职工作,所在单位评价较高，且上一学年考核达“称职”及以上等级。

5.辅导员所兼课程范围，仅限定于“大学生心理健康教育”、“大学生职业发展与就业指导”、“创新创业基础”、“德学教育”及各类通识选修课程。确因教学急需，辅导员可临时承担与本人专业相同的专业任选课程。

6.实验员所兼课程范围，仅限定于各类实验、实训指导类课程，不得承担理论课程的教学任务。

三、行政人员兼课审批程序

1.申请兼课人员，需征得所在部门负责人同意，并填写《新葡的京集团8814行政人员兼课审批表》。

2.首次申请兼课者，需经教务处、人事处和主管教学单位组织试讲考核，认定兼课者已具备本课程教学所需要的专业知识和教学能力。

3.教学单位根据试讲结果，提出评定意见。

4.教务处、人事处对各教学单位提交的行政人员兼课审批表进行兼课资格审核。

5.经主管院长审批同意，由教务处通知相关教学单位安排教学任务。

四、行政人员兼课课时及课酬发放

1.行政人员每学期只允许承担一门课程教学任务，且每周不得超过4学时（不含网络通识选修课指导）。

2.行政人员兼课酬金标准参照同学历、职称专任教师超工作量的课酬标准计算。课酬的发放与专任教师课酬发放同步。

五、行政人员兼课的教学管理

1.行政人员兼课必须以不影响其本职工作为前提，如因兼课影响工作的质量和效率，经查实，教务处可报主管院长审批，取消其兼课任务。

2.行政人员兼课教学过程中必须严格执行学院各项教学管理制度，保证课堂教学质量，并接受学院各类教学检查。

3.行政教辅人员受聘后，必须服从课程承担单位的教学安排和管理，详细了解并把握教学大纲的要求，按时制订并上交有关教学文件，认真备课、授课、辅导、批改作业，按时完成阅卷和成绩录入工作。

4.行政人员兼课必须严格履行审批手续。凡未按程序履行相关手续兼课的行政人员，一经查实，将扣发本学期兼课酬金，按相关人事制度严肃处理，并追究课程承担教学单位的责任。

5.行政人员应在本岗位归属校区申请兼课，不得跨校区兼课。

6.教务处于每学期对行政人员兼课进行课堂教学质量评价，或会同人事处、实验实训中心、督导办公室开展其它形式的教学质量监控。经查实有下列情形之一者，自下学期起，一年内不得申请兼课：

① 当学年度绩效考核为“基本称职”及以下；

② 当学期学生网上评教得分在80分以下（不含80分），或等级为“中等”及以下；

③ 当学期被认定为教学事故；

④ 当学期被学生或其他部门有效投诉；

⑤ 当学期未按程序履行相关手续进行兼课；

⑥ 其它不适合继续兼课的情形。

六、本补充规定由教务处、人事处负责解释。

七、本补充规定自发文之日起执行。