为全面提升大学生职业发展与就业指导课程的教学质量，迎接新学期的教学工作，大学生职业发展与就业指导教研室于2024年9月5日在花都校区办公楼101会议室召开“智慧碰撞，教学相长”集体备课会。本次会议旨在布置新学期的教学工作，传达学校关于课堂教学督查工作部署的相关精神，加强任课教师团队间的交流与合作，共同探讨如何更好地指导学生做好职业生涯规划和提升就业竞争力。大学生职业发展与就业指导教研室主任江明俊主持会议，本学期担任课程的专兼职教师参加了会议。

教研室主任江明俊传达了《关于开展本科课堂教学质量专项督查的通知》与《新葡的京集团8814本科课堂教学质量专项督查评价实施办法（试行）》文件精神。并对各位任课老师强调须切实按照文件要求规范做好教学各环节的准备，努力打造合格的本科教学课堂。

随后，教研室专任教师李颖欣为大家详细介绍了本学期课程的教学内容设置的具体构成，并就每个章节具体的教学时长分配、教学重点内容等方面进行了详细的分享，建议老师们采用“分组式”教学法，多通过实际案例、翻转课堂、参与式体验式教学等方式提高课堂教学的丰富程度，充分激发学生学习兴趣，提升学生对教学的认同感和参与感。同时还介绍了课程设置的实践学时模块（6学时、广工商网校模拟面试+线下招聘会）的参与和考核考查方式。随后，与会的各位老师也就教学过程中遇到的一些问题和有效建议进行了讨论。

在会上，各位专兼职老师也就教学过程中遇到的一些问题和有效建议进行了讨论。老师们结合教材和教学大纲，深入探讨了教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等方面的问题。他们不仅分享了自己的教学经验和心得，还相互学习、借鉴，共同探讨出更加高效、有趣的教学方法。

通过这次备课会老师们都认识到，教学过程应注重实践性和实效性，在备课过程中不仅停留在理论层面，还应将所学的教学方法和策略应用于实际教学中。通过模拟课堂、小组讨论等方式，将理论与实践相结合，进一步加深对教学方法和策略的理解和掌握。这种实践性的备课方式有助于提高教师的教学水平和教学效果，让学生在轻松愉快的氛围中获得更好的学习体验。本次集体备课会议的举办，是提升教研室老师教学水平和专业素养的有效途径，期待为学校的整体教育教学改革注入新的活力。

供稿：就业指导课程教研室

撰稿：郭文曦

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