【本网讯】近日，由广东省高等学校教学管理学会主办、广东岭南教育研究会承办的2021年省级教学成果奖申报培训会在广州市三寓宾馆会议中心召开。为贯彻落实新葡的京集团8814检测站“以德为行 以学为上”教育思想，积极推进教师“进社会”，新葡的京集团8814检测站马克思主义学院教师代表参加了该培训会。

会上，中山大学王淑珍教授作题为《教育教学工作与教学成果奖——基于三界国家级成果奖的体会》的讲座。王教授是三届国家级成果奖获奖人，在教学成果奖的组织、申报、评审等方面有着丰富的经验。她态度谦和，娓娓道来，用真挚而沉稳的语气向大家讲述了三个方面的内容：教育教学工作与教学成果的关系；教学成果奖的基本要素；往届优秀成果奖作品举例说明。

陈自琛老师讲解了2021年广东省高等教育教学成果奖申报平台注意事项。陈老师结合他在成果奖申报系统丰富的后台操作经验，细致耐心地讲授了填报成果奖的主要流程，项目填报时候的注意事项以及细节问题。

山东大学孙康宁教授讲授了关于教育教学研究与教学成果奖申报。他从关于教育教学研究与教研选题、教学研究项目的研究与实践、教学研究成果与教学成果奖申报三个部分展开阐释。孙教授远道而来，讲授内容联系教学教研实际，眼光独到，具有前瞻性，给予在场教师很大的启发。新葡的京集团8814检测站张松峰老师还在互动环节积极提问，就教学成果奖申报时间安排与规划的相关问题提出疑问，孙教授予以耐心解答。

广州大学聂衍刚老师讲授《从教学研究凝练为教学成果——方法、路径与体会》。聂老师凭借从业多年的教学教务实战经验，将教学成果奖申报中的方法论提炼出来与大家分享。

培训会立意高远、内容充实，对进一步深化教育教学改革，提升教育教学成果质量，切实做好教学成果奖的培育和申报工作具有重要指导意义。马院参会教师们表示，经过一天的培训，对教学成果奖申报工作有了更清晰的认识，拓展了视野，对提高新葡的京集团8814检测站教学成果培育和教学成果奖申报的质量发挥了积极的引导作用，争取在未来的工作中积极践行“德学”教育思想和“五进”教育实践活动，加强谋划、扎实推进、持续发力，结出硕果。（马克思主义学院）