【本网讯】为了贯彻落实学校本科教学工作例会精神，紧跟国家和学校的发展步伐，理清工作思路，扎实推进评估整改等各项工作，国际教育学院一部于4月15日召开新时代本科教育思想讨论会，一部负责人结合工作实际以及学习教育部陈宝生部长《坚持以本为本，推进四个回归，建设中国特色，世界一流水平的本科教育》的报告做了专题发言，并与参会人员进行深入交流。

会议提出，首先，学习要理论联系实际，只有充分结合现有工作和未来规划，才能有思考，有效果，才能明确工作思路和方向。其次，“以本为本”是关键和基础，我们要在提高人才培养质量上下功夫，要按照国家出台的专业质量标准和自身特色进行人才培养方案的制定或修订。再次，要将“四个回归”落到实处。教师和行政管理人员都要注重师德师风建设，注重课堂管理和课堂纪律，进行正确引导；专任教师要进行课程思政改革，将思政合理、自然地融入专业课程教学内容；开展翻转课堂、智慧课堂等教学方式改革，运用现代信息技术激发学生的学习兴趣和积极性；结合合格课程评估，推进“金课”建设，坚决杜绝“水课”；结合教育部颁发的毕业论文抽检工作文件，认真负责地做好毕业论文（设计）有关工作；对学生要在做好服务的基础上，严格管理，形成良好学风，将学校的“德学五进”工作落到实处，将已开展的早读、学风纠察、英语角、计算机学习兴趣班坚持下去，形成氛围和品牌。最后，要挖掘办学国际化的发展趋势和方向，在努力申请中外合作办学机构（项目）的同时，结合国家“工程教育专业认证取得重大突破、实现国际实质等效”的契机，推进工程类学历的国际互认，真正将国际化人才培养落到实处。

通过学习和讨论，国际教育学院一部的教职员工体会到了学习的重要性，明确了自身工作与国家和学校发展的关系，也对未来的职业规划、科研和教改工作方向有了更清晰地认识，此次学习讨论工作，增强了凝聚力和向心力，也为进一步改进和提升教学、科研和管理水平打下了良好基础。（国际教育学院）