【本网讯】11月10日下午，教务处与质量监控与评估中心联合召开本科毕业论文（设计）工作专题会议，会议以线上形式召开。会议通报了2022届本科毕业论文（设计）评估检查情况，部署了2023届本科毕业论文（设计）工作。教学副校长出席会议并讲话，各二级学院院长、分管毕业论文副院长、本科专业负责人、教研室主任和教务员，教务处、质量监控与评估中心、成人教育管理处等部门负责人和相关人员近140人参加会议。

质量监控与评估中心主任易亚军从2022届本科毕业论文（设计）评估过程管理、2022届本科毕业论文（设计）质量校内外评估情况、改进建议及整改要求三大方面进行总结反馈。易主任根据评估检查情况，对各学院所取得的成绩予以充分肯定，对存在的问题进行了分类列举、具体分析，并提出了下一步的整改工作要求。

（质量监控与评估中心易亚军主任对2022届论文专项评估情况作总结反馈）

教务处副处长曹远明结合今年教育部本科毕业论文（设计）抽检工作，对2023届本科毕业论文(设计)进行安排部署。曹副处长对毕业论文（设计）相关的国家政策进行了解读，并就2023届本科毕业论文（设计）布置主要变化情况进行了说明，对选题、开题报告、评阅和答辩、归档等关键环节提出具体的规范化要求。

（教务处曹远明副处长部署安排2023届本科毕业论文作工作）

教学副校长在总结讲话中，充分肯定了质量监控与评估中心和教务处在毕业论文（设计）方面所作的努力，并就2023届本科毕业论文（设计）工作提出三点意见。一是要提高认识。本科毕业论文（设计）质量关乎人才培养质量，体现人才培养成效，学院要在思想上充分认识到本科毕业论文（设计）质量的重要性，要提高到“一票否决”的高度对待。二是要以规范促质量提升。学院根据2023届本科毕业论文（设计）工作要求，建立责任制，强化责任意识，以规范促提升。三是要履职尽责抓落实。各学院要认真领会本次会议精神，通过多形式落实传达到每个专业和每位指导教师，并组织全体指导教师学习学校毕业论文（设计）相关文件；学院层面要思考建立毕业论文（设计）质量标准，结合学科专业实际，建立毕业论文（设计）各环节质量标准；过程管理要严把指导教师选聘、选题开题质量、论文指导、规范评价“四关”，各学院要在过程管理上下真功夫，规范每一个环节要求与标准，确保明年的毕业论文（设计）能有更高的质量。（教务处）