【本网讯】为建设学校高质量人才培养体系，推进学校内涵式高质量发展，3月17日上午，学校在三水校区院部楼影视厅召开本学期第一次教学工作例会，部署新学期教学工作。校长王日华教授出席，各二级学院（部）负责人、主管教学副院长（副主任）参加。会议由副校长张辉教授主持。

会上，教务处处长王益玲以“抓规范促发展”为主题，从制度建设，专业、课程建设等方面汇报了本学期工作要点。她提出，要以制度建设为抓手，全面修订教学管理文件，提高教学管理水平；探索产教融合、复合型、应用型、国际化等人才培养模式改革，强化专业内涵建设，提升人才培养质量；优化教学资源应用，通过一平三端智慧教学系统，推进课程教学改革，激发学生学习自主性和主动性；完善实践教学体系，狠抓“社会实践周”过程管理，提高实践教学基地利用率；出台《新葡的京集团8814“十四五”教学质量与教学改革工程建设实施方案》，提升质量工程建设成效；发挥教发中心作用，打造新型教学团队，提高教师教学能力；质量监控与评估中心主任易亚军介绍了将课程、专业等人才培养关键环节的质量提升作为推进学校质量文化建设的必要性，阐述了构建课程评估（点）、专业评估（线）、二级学院教学评估（面）、学校本科教学基本状态数据分析报告和学年度教学质量报告（体）的“点、线、面、体”内部教学质量保障体系的紧迫性；信息技术与装备中心常务副主任李忠全从实验室基本条件建设与分配使用情况、存在的问题与应对建议等方面提出了2022年抓建设、重应用、求实效的实验室建设工作思路。

校长王日华充分肯定了教务处、质评中心以及信息技术与装备中心的工作要点与思路，并对下本学期教学工作提出了具体要求：一是要提高政治站位，压紧压实责任，在开展教育教学工作过程中，更要重视疫情防控工作，把全校师生的生命安全和身体健康放在第一位。二是要优化督导工作机制，突出督导工作重点，加强教学督导力度，强化督导督学效果。三是加强“教”“学”与现代信息技术的高度融合，二级学院要开展对教师教学观念、信息化教学技能的培训，提升教学效果，激发学生学习兴趣，充分发挥实验室和智慧教室的育人功能。四是职能部门要树立服务理念，增强服务意识，在工作中要走入基层、强化指引、精准指导。五是部门领导要敢担当、勤务实，提高履职能力，提升工作效率，使过程管理对应工作目标，落实学校督办制度。我们要认真学习贯彻2022年全国高教处长会议精神，深化新教改、打造新形态、提高新质量，全校上下团结协作，推进学校内涵式高质量发展。

最后，张辉副校长强调，各单位下一步要贯彻落实好王校长对教学工作的指示要求，传达好本次教学工作例会精神。各二级院（部）还要注意处理好日常教学工作与硕士学位授予立项建设工作的关系，在夯实基础的同时，也要在一流专业、一流课程申报，优秀教材奖申报，优秀教学、科研团队建设，各类教学、科研平台打造，各类获奖等方面有新的突破，在教育教学信息化、数字化体系建设方面有新的作为，实现教育教学工作与学校高质量发展相互促进、协同进步，为把学校建成高水平应用型大学而拼搏奋斗。

(教务处 姚丹)