【本网讯】为了深入了解新教师在教学过程中遇到的困难、疑问以及对教学的建议，以及需要学院提供的帮助等信息，胡垂立副院长通过一对一、一对多等形式与新入职博士教师进行交流，至今已举行过21场。在每次座谈会上，胡院长都认真倾听新教师们的发言，详细记录他们遇到的问题和困惑，同时也积极收集他们对教学改进的建议和期望。他鼓励新教师们畅所欲言，不要有任何顾虑，因为只有通过这样的沟通交流，才能真正了解他们的需求，从而为他们提供更好的支持和帮助。
同时，胡垂立副院长还表示，学院会高度重视新教师们的意见和建议，会尽快研究制定相应的改进措施，确保新教师们在教学工作中能够得到充分的支持和保障。他还强调，博士教师要平衡好科研和教学工作，以学生为中心。
通过这样的座谈会，新教师们感受到了学院的关怀和支持，也更加明确了自己的发展方向和目标。他们纷纷表示，会继续努力工作，不断提高自己的教学水平，为工学院的发展贡献自己的力量。而胡垂立副院长也相信，在大家的共同努力下，工学院的教学工作一定会取得更加显著的成效。
2024年11月13日
供稿人：黄姣姣
教育教学