【本网讯】11月19日，工学院大数据专业和人工智能专业召开了一场别开生面的线上会议，聚焦一流专业建设，旨在通过深入研讨提升学院整体办学水平。此次会议特别邀请了华南师范大学软件学院、人工智能学院副院长陈寅教授，就大数据专业和人工智能专业的一流专业建设、人才培养方案进行细致打磨，并针对存在的问题提出宝贵的建议。

会议伊始，大数据专业的曾辉主任首先对陈寅教授的到来表示热烈欢迎。他表示，当前工学院正处于发展的关键时期，建设一流专业不仅是学院发展的迫切需要，更是提高人才培养质量、提升学院核心竞争力的必由之路。

陈寅教授在会上详细解读了大数据专业和人工智能专业一流专业建设的申报书内容，对申报书中所展现的专业特色、师资力量、课程体系、实践教学等方面给予了高度评价。然而，他也毫不避讳地指出了申报书中存在的问题和不足。陈寅教授强调，当前两个专业在职称和师资数量方面存在明显短板，这不仅限制了专业的发展潜力，也影响了人才培养的质量。他建议工学院应加大人才引进力度，优化师资队伍结构，确保一流专业建设有坚实的人才支撑。

在谈到基本办学条件时，陈寅教授指出，工科类专业对实验室等硬件设施有着较高的要求。他询问了工学院在实验室建设方面的现状，特别是实验室机位等是否满足教学和科研需求。他强调，良好的实验条件是培养学生实践能力和创新精神的重要保障，工学院应进一步加大投入，改善实验条件，确保学生能够在优越的环境中学习和成长。

对于人才培养方案，陈寅教授提出了自己的见解。他认为，大数据专业和人工智能专业虽然具有鲜明的专业特色，但也不能忽视与计算机科学等基础学科的融合。他建议工学院在制定人才培养方案时，应充分考虑两个专业与计算机科学等学科的交叉融合，拓宽学生的知识面和视野，培养学生的综合素质和创新能力。

此外，陈寅教授还对加强学生实践环节给予了高度评价。他认为，实践环节是提高学生就业竞争力的有效途径，工学院应进一步加大实践教学力度，丰富实践教学内容和形式，提高学生的实践能力和职业素养。同时，他还建议工学院加强与企业的合作与交流，为学生搭建更多的实习实训平台，拓宽学生的就业渠道。

陈寅教授指导结束后，专业负责人围绕人才培养方案和一流专业建设材料两个方面，与陈教授展开了详细的探讨，并表示将认真吸纳这些建议，进一步完善一流专业建设的申报书内容，加大专业建设力度，努力提升学院整体办学水平。会议最后，人工智能专业刘红英主任强调，工学院将始终把人才培养放在首位，不断优化人才培养方案，提高人才培养质量，为社会输送更多高素质、高技能的专业人才。

此次一流专业建设线上研讨会的成功举办，不仅为工学院一流专业建设指明了方向，也为工学院未来的发展注入了新的活力和动力。工学院将不断推进教育教学改革和创新，努力建设一流学院。

稿件来源：工学院

撰稿/图片：林疏桐

审核：曾辉