【本网讯】2024年10月31日晚上19点，新葡的京集团8814工学院在院部楼512召开了2024级实验班学生代表座谈会。此次座谈会旨在深入了解实验班学生在学习和生活中的需求与建议，加强学院与学生之间的沟通，进一步优化教学模式和校企联合培养的实施效果，为学生的全面发展提供支持。

座谈会开始前，工学院副院长胡垂立教授向学生们介绍了实验班的内涵与意义。胡院表示，实验班采用校企联合培养的模式，旨在通过与企业的深入合作，为学生提供更多实践资源和就业机会。此外，学院为实验班学生配备了与专业方向一致的学业导师，为学生指明学习方向，期间还会为导师提供各项专业培训，确保学生在学业和职业发展中获得全方位的指导。

在座谈会上，来自各实验班的学生代表依次发言，反馈了班级在学习和生活方面的需求。学院辅导员根据学生代表提出的问题，逐一进行回应，并提供了解决方案。

人工智能（智慧物联网实验班）学生代表邱同学提出了在学业上的一些困惑，特别是刚接触编程时感到难度较大，学习过程遇到诸多挑战。对此，胡院回应，学院将为编程初学者提供更多入门课程辅导，并适当增加练习机会，以帮助学生逐步掌握编程基础，提升学习效果。

食品质量与安全（食品超越班）学生代表朱同学建议改善宿舍环境，更改电费充值方式。辅导员回应称，学院已与后勤部门沟通，将尽快落实这些改进，为学生提供更便捷的生活环境。

软件工程（卓越工程师班）学生代表赖同学希望有更多校外实习和企业实践的机会，以积累行业经验。胡院回应道，学院正积极拓展与企业的合作项目，未来将组织学生参观企业，提升学生的认知能力

座谈会在积极的互动和热烈的讨论中圆满结束。胡垂立教授对学生代表的意见和建议给予高度认可，并承诺学院将认真研究并逐步落实相关改进措施。此次学生座谈会不仅增进了学院与学生之间的交流，也为实验班的教学和校企合作培养模式提供了宝贵的改进方向，进一步推动了学院教育质量的提升。

稿件来源：工学院

文字\图片：范宝珠

审核：胡垂立