【本网讯】2024年10月11日下午16点，工学院成功召开了实验班工作推进会议。会上，副院长胡垂立对实验班各项工作任务的进展进行了全面梳理和部署。此次会议主要讨论了企业项目植入课堂、学业导师匹配、翼学课实施以及24级实验班的素质拓展活动等内容，为实验班工作进一步开展奠定了坚实基础。。

首先，在实验课程综合实训项目中，实验班以企业项目植入课堂的形式为学生提供丰富的实践机会。在企业的选择上，实验班负责人从课程内容匹配度、企业导师资质等多个方面进行了综合考虑，以确保学生能够通过实际项目深入理解所学知识。在课程时间安排过程中，实验班班主任通过收集学生反馈意见，制定了符合学生需求的企业课程计划。同时，实验班将与企业导师密切合作，确保企业导师的教学方式能够有效融入现有课程体系。

其次，在学生的学业辅导方面，实验班本学期特别重视学业导师的匹配工作，以确保每位学生都能获得个性化的学习指导。目前，24级学业导师的匹配工作已经进入最后阶段，预计在下下周完成。实验班将在导师与学生之间建立紧密的沟通机制，帮助学生更好地掌握课程内容，增强学习效果。

然后，翼学课作为实验班的特色课程，旨在让学生提前对课程内容有一个全面的认知。根据人才培养方案，精心安排了翼学课即核心课程串讲，严格筛选具有丰富实践经验的教师作为授课导师，以保障课程的教学质量与实践性，从而全面提升学生的综合素养。同时，人才培养方案的思维导图宣讲工作已顺利安排，预计下周完成。

最后，针对24级实验班的素质拓展活动，胡院建议各实验班负责人进行详细策划并提交策划方案。素质拓展活动旨在增强新生的团队协作能力和班级凝聚力，帮助他们快速适应大学生活。

本次会议，胡院为实验班各项工作的顺利开展提供了明确方向和详细计划。接下来，实验班负责人将继续跟进各项目的落实情况，通过企业项目植入课堂和翼学课等多方面努力，进一步提升学生的实践能力与综合素质。

稿件来源：工学院

文字：范宝珠

图片：李恩兆

审核：胡垂立